本次教研活动，我们低语组老师开展了集体备课活动。针对低年级语文课，我们首先分析了教材，分析了学情，根据课程标准的要求，制定了教学计划，分析了教学重难点，分配了备课任务等系列活动。在讨论过程中，朱建华老师说：“备课时要全面关注到整个单元的系统性，要关注到作业练习，以便在组织教学时有针对性地进行有效训练，当堂巩固。”谢紫燕老师说：“我们要围绕低年级的识字、朗读两个重点进行备课，注意传授识字的方法和朗读技巧的指导。”活动中，大家都能积极发言，提出了自己的备课想法。