为进一步查找教学中的问题和不足，及时调整教学策略，明确下一阶段的教学方向，提升课堂教学。促进教学质量的稳步提升。高语教研组召开期中教学质量分析会，旨在认真、理性地分析总结本次期中考试情况，部署下一阶段的教学工作，切实有效的加强教学管理。

一、总体情况分析

王老师通过统计学生的练习情况，指出大部分学生学习态度认真，学习方法得当，能牢固掌握所学知识点。但也有少部分学生练习情况有待进步。

二、存在的问题

谢老师指出部分同学对课文的熟悉程度不足，对开放性题目答题不规范，作文的联想思维不足。

三、改进措施

曹老师提出以下建议：

1.     帮助学生过好字词关；

2.     努力提高学生的阅读水平和分析能力；

3.     多阅读，重视好词好句的积累；

4.     重视对学生审题能力的培养。

知不足而奋进，望远山而力行。本次质量分析，不仅是对过去半个学期教学工作的全面审视，更是对未来教学方向的明确规划。高语组全体教师将调整教学策略，笃行致远，开启教学新篇章。