为有效推进小初衔接教学工作，提高中小学数学课堂教学实效性，4月29日吴江区教研室在我校组织开展指向“教学评一致性”的小初衔接数学课堂教学研讨活动。苏州市教科院原数学教研员、江苏省数学特级教师、正高级教师吴锷，吴江区教研室副主任钱建芬，吴江区教研室原副主任周俭，吴江区教研室小学数学教研员凌建青，小学数学兼职教研员吴晓雄、钮建平，以及九年一贯制等兄弟学校的数学教师参加本次活动。

      本次活动由四位老师开设研讨课，分别是倪晶老师执教三下数学《分数的初步认识（二）》、 严勤芳老师执教《整理复习——线与角》、 孙夏林老师执教七年级的《全等三角形》、 叶萌老师执教《用二元一次方程组解决问题》。随后，由四位专家对上课老师进行评课。 最后，江苏省数学特级教师，正高级教师吴锷作了《结构化视域下大单元教学设计》的讲座，他从准确理解大单元整体教学，单元整体教学实施策略和大单元结构化教学创新这三点来论述。大单元视角下的课堂教学创新，要基于对新课标的分解，对新教材的整合，对新学情的读懂，提炼大主题或大概念，续写大目标及达成评价。助力学生的知识迁移、思维进阶，落实核心素养，最后提升育人质量。