新课程背景下，为了更好的给教师提供交流互动的平台，促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。12月6日下午英语组开展了“同课异构”教研活动。全体英语教师参加了此次活动。针对4A unit5《Our new home》进行了不同设计，异曲同工中蕴藏着老师们的教学智慧，可谓百花齐放。

陈一帆老师带领孩子们走进书中人物的新家，学习了一些家具和房间的单词。设计了不同的情境，带领学生进入房间学习房间的名称。借助形象的课件和丰富的板书，向学生展示各个房间的样子，引人入胜，化抽象为具体，让学生在愉悦的氛围中巩固新知，并在创造性的表演环节中活用所学,从而激发了学生在日常交际中说英语、用英语的兴趣。

施嘉瑶老师这节课主要是围绕SuHai搬新家展开的话题，展开了一系列话题，本节课的内容都和我们的日常生活息息相关，学生非常熟悉，学生乐于学习，易于联系生活进行运用。教学过程中施老师运用灵活的教学模式，充分利用多媒体手段，生动再现教材内容，让学生在各种有趣的游戏活动中自然而又主动地吸收知识。

此次“同课异构”教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想，交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅。大家在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考，使教师在异构中比较，在比较中反思，在反思中提高，从而有效地促进了教师专业化成长。