为深化教师专业素养，提升教育教学质量，促进团队协作共进，2月27日，高数组教研组全体教师齐聚一堂，分年级开展大单元集体备课活动。精耕细作方能硕果累累，善思善行方能迈向新高。本次数学学科集体备课从“自问自辩”“导师领航”“互问互辩”三个环节展开。各年级的主备教师通过深入研读新课标和教学参考书，结合人工智能技术辅助教学工具，进行教材的深度解析与创新设计。

    在”自问自辩”环节中，主备教师从教学内容及核心素养、学习任务、完成路径等方面进行自我反思与梳理，明确教学方向。在“导师领航”环节中，学科带头人和骨干教师结合自身经验，对主备教师的教学设计进行点评与指导，帮助其优化教学策略在“互问互辩”环节中，教师们围绕教学案例展开讨论，分享教学智慧，碰撞思维火花，共同探索数学学科核心素养的落地路径。