为了进一步落实新课标理念，聚焦核心素养导向，促进教学评一体化，我校高英语组积极参与了本次试卷编制研讨活动。

 我们从语境创设、语料甄选、任务设置和学科融合四个方面探讨了在小学英语阶段测试命题中如何更好地帮助学生增强语言能力，发展思维品质，形成文化意识和提升学习能力，从而促进学生核心素养的形成和发展。提出教学与测评是相辅相成、相互促进的教师在命题时应以核心素养为出发点和落脚点，命制符合学生语言能力和认知水平的试题，从而帮助学生建构知识、发展能力和提升素养。同时试题需要注重情境性、梯度性和多元性，实现以评促学和以评促教，有效达成教、学、评一体化，在测试中有效考查和发展学生的核心素养。本次命题设计专题研讨活动的开展，进一步引导英语老师们深入理解新课标理念，深入钻研教材，准确地掌握教材间的内在联系，以命题变革为评价抓手，提升试题命制能力，促进五河英语教师的专业素养提升，助力教育教学高质量发展