9月11日下午，我校低中英语组全体教师集中会议室，进行了新课程标准学习研讨活动。活动旨在帮助教师们更好地理解英语新课程标准，提升教师素养，为提高英语课堂教学实效打好理论基础。

本次活动由李燕和钟郭梅两位老师分享她们的学习心得和感悟。

李老师从“评价主体化、多元化”、“评价目的多层次”、“课本与生活相结合”三方面进行了分享。学生是学习的主体，无论是教学还是评价都应以学生的综合语言运用能力发展为出发点。评价应有益于学生认识自我、树立自信；应有助于学生反思和调控自己的学习过程，从而促进语言能力的不断发展。

钟老师从“培养学生的核心素养”、“教学方法多样化”、“任务型教学”、“合作学习”、“情景教学”以及“评价与反馈的重要性”这六个方面进行了分享。让我们对新课程标准有了更加深入的理解，对如何更好地开展英语教学有了更加清晰的认识。

最后，教师结合自身的教学实际，针对新课程标准中的新理念、新要求和新变化进行了交流。

新课程标准给教师带来的新挑战。教师只有深研课题，转变理念，与新课程同步发展，才能引领教育改革。

英语组将以此次活动为契机，继续开展后期新课程标准的学习活动，以学习理论为基础，不断提升自身的专业素养和教学能力。