江村实验学校心理健康教育年级研判会议
日期:2024-03-30 09:48:09  浏览量:0

为促进学生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,掌握必要的心理调试,形成正确的心理健康观念,学校层面能更好地关注学生的心理健康状况,我校于3月29日召开了心理健康研判会议。

各年级心理老师进行了交流,大家对工作中遇到的重难点或疑问进行研判。低年级学生集体生活不和谐,中高年级孩子自我意识开始高涨、情绪波动大,容易产生逆反心理。严勤芳副校长积极地给老师相应的方法指导。最后,严校长强调强调心理健康教育是学校的一项重要工作,各年级、全学科教师要共同关注,通过三个故事,让我们更深刻的认识到加强对学生的人文关怀,尤其是对学生的学业、生活、心理做到关心、帮扶的重要性,并且在工作开展过程中,也要注重方法,多进行正向引导。


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