第五周，科学信息组成员齐聚机房，开展第二次教研活动。
本次教研活动围绕“尝试新课改入课堂 尝试学科融合新样态”主题，成员共读《新课程标准》，并且集体备课五年级《用浮的材料造船》，成员之间对课堂的具体实施展开了讨论。
