11月16日，中高语文组教师在报告厅开展本学期第五次教研活动，主题是语文期中测试质量分析。首先由各年级教师代表发言，依托期中测试所反映的学情质量以及课堂教学情况开展学科分析。其次，结合期中学情质量，教师们反思了半个学期以来的教法，总结了学生学法中的经验和教训。最后，教师根据学生学情思考提升路径：如强调课堂思维过程、聚焦积极评价、发现学生闪光点等，诸多路径都从实际学情出发，从分数背后看到前景与希望，帮助学生树立学科自信，养成良好的学习习惯，引领学生在学科发展之路上平稳提升。通过本次活动，老师们对学情质量有了更加深刻的认识。