为贯彻落实“双减”政策，提升教师作业设计能力和提高作业的质量，充分发挥作业的育人功能。6月9日下午，中高语文组教师齐聚学校报告厅，开展了“试卷编制及作业设计”专题研讨活动。

教师们以年级组为单位，结合“一周好题”特色作业进行小组讨论，对作业设计进行整体分析，并分别从作业设计的内容、目标、实施、评价四个维度提出针对性意见和建议。大家一致认为命题应系统化选编、改编、创编具有校本特色的作业，根据学情控制好作业量与质的平衡，设计形式多样、内容丰富、布置分层、评价多元的语文作业。