3月10日，我们低语组老师在会议室进行了集体备课活动。前期，我们选定了一年级的一篇课文《荷叶圆圆》，给组内老师分工安排了任务，大家分头进行教材解读，教学设计。活动时，周黎老师对本课进行了教材解读和说课，其他老师针对主要教学内容的安排、教学环节的设计和教学方法提出了自己的观点。在讨论过程中，朱建华老师说：“备课时要全面关注到整个单元的系统性，要关注到作业练习，以便在组织教学时有针对性地进行有效训练，当堂巩固。”叶娟芳老师说：“我们既要抓好识字和朗读这两项常规训练，同时要根据课文特点，进行句式训练和语言积累。这一课着重注意叠词的运用，读懂比喻句的妙处，并能结合生活进行课外拓展”。活动中，大家都能积极发言，提出了自己的想法，让教学设计呈现更完美。