随着慢慢长大，六年级的学生开始关注自我，进入关键的青春期——自我同一性认同期。初入青春期的学生首先会关注外貌、着装、家庭条件等。青春期最为突出的困惑和烦恼是如何与异性同学相处。农村的父母在外工作的儿童或单亲家庭孩子，这些孩子缺少关爱，往往更易与异性产生过界行为，因为没有对相关知识的了解，最后往往造成严重的后果，对自己造成巨大的伤害。因此，我校六年级的班主任就“珍爱自己”这一课进行了认真地设计，希望通过心理课堂，让同学们更加了解自己，从而珍爱自己。