11月1日，骨干教师讲学团活动在我校举行，谢紫燕老师和张瑞芬老师同题异构执教一年级上册《秋天》，谢老师创设情境导入课堂，使学生从直观上感受秋天到来时景色的变化，激发学生学习兴趣。通过“朗读课文——认识生字——读好词语——再读课文——指导生字”等环节，用符合一年级孩子学情的教学方法开展教学，突破教学重难点。张老师循循善诱，引导学生细心观察、主动思考、积极发言。通过熟字相加、生活识字、字理识字、游戏闯关等方法帮助学生认读生字、掌握生字书写。课堂上师生互动良好，课堂氛围轻松愉快。两节优秀的展示课后，张瑞芬老师以《基于语文核心素养的低段识字教学》为题进行了一个微讲座。张老师结合自己学习新课标的体悟和她的教学实践，从基于语文核心素养、重新定位识字教学；厘清课程目标、把握教材编排特点；多种策略趣味识字，提升语文核心素养三个方面进行分享。从教学理念到教学方法都让在场的教师们收获满满。