我校开展“课堂观察月”活动
日期:2020-12-15 15:54:56 浏览量:258
我校开展“课堂观察月”活动
11月8日,由教科室组织,盛春风老师负责开展“课堂观察月”活动。各学科如火如荼地开展了课堂观察活动,参加人员为各组教师、各教研组长、教科室、校长室等。通过课堂观察活动,使得参与人员意识到课堂观察活动和平时的听课、评课是不同的,它是选取了角度进行观察,分析时一定要从这一角度去分析这一堂课,从而达到“窥一斑以见全豹”。同时,活动也为青年教师搭建了自我展示的舞台,并为教研团队提供了交流的平台。
课堂观察记录表(教师教学维度)
观察维度:教师教学·理答(一) 观察教师:___________________
研究问题:教师理答行为是否促进学生的发展
教师理答行为分类 |
学生反应 |
典型行为记录 |
频次 |
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非 语 言 性 理 答 |
1.赞许(微笑,竖大拇指等) |
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2.生气(老师的表情) |
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3.无反应(无需反应) |
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4.尴尬(不知如何应对) |
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5.其他 |
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语 言 性 理 答 |
1.表扬、激励 |
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2.作出判断(简单诊断) |
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3.打断回答 |
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4.换其他学生回答 |
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5.重复答案 |
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6.教师指出答案 |
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7.批评 |
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8.其他 |
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总体评价及建议: |
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