吴江区江村实验学校2019-2020学年第二学期教务处工作总结

本学期，教务处在区教育局教研室和学校领导下，在做好疫情防控工作的前提下，努力提高课堂教学质量、提升学生素养，把握教育新常态，注重教师和学生的发展。积极发挥教务处的“管理、指导、服务”职能，深入学生、深入教师、深入课堂，强化有效教研意识，扎实开展教学研究，提高教研的实效，全面提升教育教学质量。现将本学期教务处工作总结如下：

（一）疫情防控有秩序

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，学校教务处始终贯彻各级有关疫情防控工作的安排部署和要求，全面落实校党委各项工作部署，把疫情防控工作作为头等大事抓好抓实，以高度的政治站位，全力以赴，齐心协力坚决打赢疫情防控阻击战。

1.及时建章立制，严格做好防控排查

教务处按照学校制定的防控制度，每天跟踪学生的身体健康状况，并将统计结果形成书面汇总报告及时上报；按照《江村实验学校应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案》相关要求，对疫情期间所有进出疫情区域人员情况进行有效排查。

2.探索线上授课模式，开展疫情防护知识教学

教务处强调线上教学工作的重要性。坚持教学内容不变、教学标准不变、考核要求不变的原则，改革教学组织形式、创新教学方法手段、调整教学计划安排，探索线上教学的模式。同时开展疫情防护知识的综合和学习活动，让学生了解疫情防控知识，注重自我防护。

 二、常规管理有秩序

1．课程实施规范化。学校在课程设置、课程实施等方面做到规范，确保开齐上足国家课程和地方课程。学校加大了巡查力度，确保课程计划实施到位，并将检查结果纳入教师绩效考核。

2．加强教学“六认真”管理。教务处严格按照期初制定的教学“六认真”的要求，定时对全体教师的教学“六认真”进行检查，并及时反馈。

3．加强校本研修，进一步提高教研活动的实效性。期初计划好各教研组学期教研活动的主题，采取线上线下教研相结合的模式，确保按要求进行主题教研活动。如线上教学内荣研讨、教材解读等。每一次的活动教研组长都及时上传网站。

 二、教师发展有提升

1．落实教师各类比赛，提升教师教学基本功，努力为参加各级各类专业评比的教师提供服务，确保教师能顺利参赛。本学期积极为青年教师参加吴江区学科素养大赛做准备，开展了校级的学科素养竞赛。组织教师参加苏州市中华经典诵读大赛，朱佳晴老师获得二等奖。

2．加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓励教师不断学习，努力提高自身的业务水平，语数英学科分别围绕学校的研究主题开展了课堂教学研讨活动，并邀请专家进行指导。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动，积极拓展线上培训活动，多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台。

 三、教学质量有提高

1．加强作业管理及监控工作。本学期根据实际情况，适当调整了有效训练的内容，确保作业内容更科学性、合理性和有效性，要求全体教师严格按照学校有关要求开展工作，在“六认真”检查中及时地予以反馈和强调。

2．加强质量检测与监控工作。认真组织并落实阶段性调研、学科类竞赛和期末考试工作，及时做好了质量分析和反馈工作，对存在的问题及时采取补救措施，并对薄弱学科进行跟踪调研。本学期教务处组织了二四六年级数学运算能力比赛等。

四、学生成长有平台

1．认真抓好课外阅读工作，营造书香校园。充分利用好班级图书柜资源，培养学生阅读的兴趣，让学生爱上阅读。提倡到校后和午饭后进行自主阅读，并在行政值班中加强巡视、引导。

2．积极组织学生参加各类评比活动，如苏州市中华经典诵读活动、苏州市中小学生诗文创作大赛、二年级整班写字比赛活动等。赵羽老师指导的《中国力量》在苏州市中华经典诵读比赛中获小学组二等奖，叶娟芳老师指导的二（4）班整班写字比赛获吴江区二等奖。开展了“爱我祖国、‘艺’同抗疫”云校园文化艺术节活动，学生通过绘画、唱歌、主题手工作品等活动，丰富校园生活，提升了自己的综合能力。

以上是学校教务处一学期来的工作总结，下学期我们将继续努力，争取教学工作的管理更扎实一些，教研活动更富主题化，创造性更多一些，稳步提高教师业务水平和学生教学质量。