理化组教研活动：

2020年5月15日，星期五下午第二、三节课，理化组全体老师集中四楼会议室进行教研活动，同时出席的还有教务处顾国权主任，会议由周春华老师主持，根据理化学科的特点：实验贯穿于理化学科，确定本次活动主题是“在日常教学中要重视实验教学”，先由周春华老师解读教学大纲中要求：“培养学生初步的观察、实验能力”；“培养学生学习物理、化学的兴趣、实事求是的科学态度和良好的学习习惯”；“学生应该初步具备的实验能力，主要是学会正确使用仪器进行观察、测量和读数，会分析实验数据并得出正确的结论，了解误差的概念，会写简要的实验报告”。因此，实验是中学物理、化学教学的内容之一。在课程标准中要求：要使学生“具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量”；“通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案”；“乐于参与观察、实验、制作、调查等种学实践活动”。可见，实验是中学物理、化学教学中的一项内容。因此，在教学过程中不但要重视引导学生观察实验现象，进行猜想、设计、验证等科学探究，更要“让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的探究精神、实践能力以及创新意识。”

在解读过程中，组里其他老师都踊跃积极发言，各抒己见，大家一致认为在日常教学中一定要做好每个实验，尤其是学生实验务必让学生亲身参与其中，在实验中获取知识，在实验中找到乐趣。最后计荣明校长总结发言：要求通过本次教研活动，与会老师要积极贯彻执行本次教研活动精神，积极进行教科研研究的探索，务必在学科教学中重视实验教学，使学生的动手操作能力得到提高，同时达到提高学习成绩的目的。