江村实验学校2019-2020学年第二学期教务处工作计划

一、指导思想

本学期，根据区教育局教育工作意见和学校工作计划，在提高课堂教学质量、提升学生素养上下功夫，把握教育新常态，注重教师和学生的发展。积极发挥教务处的“管理、指导、服务”职能，深入学生、深入教师、深入课堂，强化有效教研意识，扎实开展教学研究，提高教研的实效，全面提升教育教学质量。

二、主要工作

（一）疫情防控有秩序

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，学校教务处始终贯彻各级有关疫情防控工作的安排部署和要求，全面落实校党委各项工作部署，把疫情防控工作作为头等大事抓好抓实，以高度的政治站位，全力以赴，齐心协力坚决打赢疫情防控阻击战。

1.及时建章立制，严格做好防控排查

教务处按照学校制定的防控制度，每天跟踪学生的身体健康状况，并将统计结果汇总及时上报；按照《江村实验学校应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案》相关要求，对教职员工的行动轨迹和健康状况进行监控，按照上级部门要求进行日报。

2.探索线上授课模式，开展疫情防护知识教学

教务处强调线上教学工作的重要性。坚持教学内容不变、教学标准不变、考核要求不变的原则，改革教学组织形式、创新教学方法手段、调整教学计划安排，探索线上教学的模式。同时开展疫情防护知识的综合和学习活动，让学生了解疫情防控知识，注重自我防护。

(一)常规管理有实效

1．课程实施规范化。学校在课程设置、课程实施等方面做到规范，确保开齐上足国家课程和地方课程。学校将加大巡查力度，确保课程计划实施到位，并将检查结果纳入教师绩效考核。

2．加强教学“六认真”管理。教务处将严格按照期初制定的教学“六认真”的要求，定时对全体教师的教学“六认真”进行检查。

3．加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。期初对各教研组长明确本学期每次教研活动主题，确保按要求进行主题教研活动。如教材解读、试卷编制的研讨等。

 (二)教师发展有提升

1． 落实教师各类比赛，提升教师教学基本功，努力为参加各级各类专业评比的教师提供服务，确保教师能顺利参赛，赛出佳绩。本学期将积极组织教师参加区教研室组织的试卷编制大赛、苏州市学科素养竞赛等。

2．加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓励教师不断学习，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动，多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台。

 (三)教学质量有提高

1．加强作业管理及监控工作。根据实际情况，适当调整有效训练的内容，确保作业内容更科学性、合理性和有效性。教务处要随时了解学生的作业情况，对学生作业的布置及批改进行监控。

2．加强质量检测与监控工作。教务处要认真组织并落实阶段性调研和期末考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，并对薄弱学科进行跟踪调研。同时重视技能学科的教学质量，让学生全面发展。

(四)学生成长有平台

1．认真抓好课外阅读工作，营造书香校园。充分利用好班级图书柜资源，让学生多读书，读好书。

2.认真组织好学生的各类比赛活动，如中华经典诵读、诗文创作、正整班写字等比赛，让学生在比赛中锻炼，在锻炼中成长。