4月25日，根据第十届中小幼有效课堂主题研究节活动方案的要求，我校初中部在寒假布置了关于“学科育人方式”转变的征文活动，经过一个假期的酝酿，共有22篇论文上交教科室。教科室根据要求评选出了6篇论文作为本次活动的优秀论文，代表学校参加区级评比。

  本次活动对于教师教学观念的转变，教学行为的提升具有积极意义。